El entorno:
El contexto en el que se desenvuelven los alumnos del C.B.T.i.s. 168 de Aguascalientes, se ubica en el fraccionamiento Colinas del Río, zona urbana de sociedad media alta, las actividades económicas que presentan cada familia del entorno es de una solvencia estable, el 80% de la comunidad es dueña de sus casas y de sus negocios, el otro 20% renta establecimientos comerciales o de servicio al público, en cuanto a las familias de los estudiantes su economía se basa en laborar en la industria textil, automotriz; comerciantes y burócratas.
El 100% de las familias cuenta con los servicios básicos de urbanización (agua, luz, teléfono, transporte, pavimentación y drenaje).en cuanto a la salud sexual y reproductiva de los jóvenes existe gran difusión por parte de las autoridades escolares, estatales y en los alrededores de la institución existe una comunidad de jóvenes católicos que invitan, con permiso del director, a los jóvenes alumnos a integrarse a las platicas, conferencias y encuentro; dichas actividades absorben gran cantidad de los estudiantes que ingresan a nuestra institución por medio de los mismos jóvenes que los convencen a participar.
En años anteriores había una gran cantidad de deserciones por motivos más que nada de materias reprobadas y el 2% por alumnas embarazadas; se implementaron los recursamientos antes de hacer los exámenes extraordinarios, esta medida redujo el índice de reprobación, se canalizaron a los estudiantes más atrasados al club de ciencias antes del extraordinario, atendidos por sus propios compañeros. También se dieron platicas, conferencias sobre salud sexual por parte del ISEA, IMSS; Instituto de la juventud, lo que también redujo el índice de embarazos no deseados hasta el .02%. Se comenta que los jóvenes de la comunidad católica tuvieron gran participación en esto.
El área cultural y deportiva esta atendida por ellos mismos, jóvenes que tienen actitudes o destrezas para una actividad deportiva o cultural, dan su servicio practicando con sus compañeros ya sea los sábados o en horas que no tienen clases.
Encontramos en el entorno escolar 3 focos de infección los cuales se presume son causa de deterioro ambiental, no solo para los alumnos de nuestra institución sino para los habitantes del fraccionamiento Colinas del Río, uno de ellos y el más fuerte es el arroyo antes Río San pedro, primera afluente de Aguascalientes y de la región, ahora contaminado por aguas residuales y desechos industriales, que según autoridades sanitarias fue entubado pero como ven las aguas negras pasan por encima del supuesto entubamiento.
Otro foco de infección es el área de locales de lo que fue la línea de fuego vieja, que se encuentra al norte de la institución, los que hoy en día están abandonados y son nido de delincuentes y drogadictos, pero que las autoridades judiciales no pueden intervenir por que son propiedad privada, estos locales se encuentran a escasos 800 metros de la escuela, sin tardear, deteriorados.
Por medio de las encuestas aplicadas por mis alumnos y que jamás se me hubiera ocurrido que era un deterioro ambiental es el Panteón de la Cruz que se encuentra al sur de la escuela a unos 500 metros y que los habitantes anuncian como deterioro ambiental por la inmensa barda del lado norte del panteón 10 de 10 personas concuerdan que la imagen es deplorable
La seguridad del fraccionamiento es muy efectiva, existe un modulo policiaco a dos cuadras del plantel enfrente del parque dando existe una agrupación de jóvenes a los cuales no se les debe llamar pandilla puesto que no son agresivos ni causan daño a los alumnos del plantel.
El deterioro ambiental desarrolla y causa una problemática para los jóvenes alumnos de nuestra institución, y más para las alumnos, primero por los drogadictos que se reúnen en la antigua línea de fuego por donde tienen que pasar algunos alumnos; en cuanto al panteón creo que es la incomodidad de los habitantes pero que no causa problemas al alumnado, el arroyo en tiempos calurosos causa un hedor inaguantable.
Un proyecto en consideración con la RIEMS y con el ITESM campus Aguascalientes, que se encuentra por nuestro entorno, es promover acciones conjuntas con autoridades municipales o a las que les competa, que eliminen la línea de fuego, que realicen la entubación del arroyo san pedro para el bien de la comunidad y la de nuestros estudiantes.
Otra de las acciones es formas brigadas de limpieza del arroyo y por qué no del panteón.
Los saberes tecnológicos de nuestros estudiantes son innumerables, como reservorio realizan investigaciones, hacen sus tareas y exploraciones, bajan música, películas, programas; suben videos, fotos, visitan páginas y hasta realizan fotomontajes. Como espacio social lo utilizan para comunicar sus ideas, sentimientos, conocimientos.
Las características de la población estudiantil del C.B.T.i.s 168 son las siguientes, nuestros alumnos como personas heterogéneas cuentan con varias formas de comunicarse en laque sobresale la del celular ahora en ves de hablar frente a frente mejor lo hacen por celular, la relación de los maestros con los alumnos es de amistad sin llegar a perder el respeto de ambos
En años anteriores había una gran cantidad de deserciones por motivos más que nada de materias reprobadas y el 2% por alumnas embarazadas; se implementaron los recursamientos antes de hacer los exámenes extraordinarios, esta medida redujo el índice de reprobación, se canalizaron a los estudiantes más atrasados al club de ciencias antes del extraordinario, atendidos por sus propios compañeros. También se dieron platicas, conferencias sobre salud sexual por parte del ISEA, IMSS; Instituto de la juventud, lo que también redujo el índice de embarazos no deseados hasta el .02%. Se comenta que los jóvenes de la comunidad católica tuvieron gran participación en esto.
El área cultural y deportiva esta atendida por ellos mismos, jóvenes que tienen actitudes o destrezas para una actividad deportiva o cultural, dan su servicio practicando con sus compañeros ya sea los sábados o en horas que no tienen clases.
Encontramos en el entorno escolar 3 focos de infección los cuales se presume son causa de deterioro ambiental, no solo para los alumnos de nuestra institución sino para los habitantes del fraccionamiento Colinas del Río, uno de ellos y el más fuerte es el arroyo antes Río San pedro, primera afluente de Aguascalientes y de la región, ahora contaminado por aguas residuales y desechos industriales, que según autoridades sanitarias fue entubado pero como ven las aguas negras pasan por encima del supuesto entubamiento.
Otro foco de infección es el área de locales de lo que fue la línea de fuego vieja, que se encuentra al norte de la institución, los que hoy en día están abandonados y son nido de delincuentes y drogadictos, pero que las autoridades judiciales no pueden intervenir por que son propiedad privada, estos locales se encuentran a escasos 800 metros de la escuela, sin tardear, deteriorados.
Por medio de las encuestas aplicadas por mis alumnos y que jamás se me hubiera ocurrido que era un deterioro ambiental es el Panteón de la Cruz que se encuentra al sur de la escuela a unos 500 metros y que los habitantes anuncian como deterioro ambiental por la inmensa barda del lado norte del panteón 10 de 10 personas concuerdan que la imagen es deplorable
La seguridad del fraccionamiento es muy efectiva, existe un modulo policiaco a dos cuadras del plantel enfrente del parque dando existe una agrupación de jóvenes a los cuales no se les debe llamar pandilla puesto que no son agresivos ni causan daño a los alumnos del plantel.
El deterioro ambiental desarrolla y causa una problemática para los jóvenes alumnos de nuestra institución, y más para las alumnos, primero por los drogadictos que se reúnen en la antigua línea de fuego por donde tienen que pasar algunos alumnos; en cuanto al panteón creo que es la incomodidad de los habitantes pero que no causa problemas al alumnado, el arroyo en tiempos calurosos causa un hedor inaguantable.
Un proyecto en consideración con la RIEMS y con el ITESM campus Aguascalientes, que se encuentra por nuestro entorno, es promover acciones conjuntas con autoridades municipales o a las que les competa, que eliminen la línea de fuego, que realicen la entubación del arroyo san pedro para el bien de la comunidad y la de nuestros estudiantes.
Otra de las acciones es formas brigadas de limpieza del arroyo y por qué no del panteón.
Los saberes tecnológicos de nuestros estudiantes son innumerables, como reservorio realizan investigaciones, hacen sus tareas y exploraciones, bajan música, películas, programas; suben videos, fotos, visitan páginas y hasta realizan fotomontajes. Como espacio social lo utilizan para comunicar sus ideas, sentimientos, conocimientos.
Las características de la población estudiantil del C.B.T.i.s 168 son las siguientes, nuestros alumnos como personas heterogéneas cuentan con varias formas de comunicarse en laque sobresale la del celular ahora en ves de hablar frente a frente mejor lo hacen por celular, la relación de los maestros con los alumnos es de amistad sin llegar a perder el respeto de ambos
Hola mí estimado Alberto, es para mi un gusto visitar tu blog y poder expresarte unos breves comentarios sobre tu participación “el entorno” donde veo con agrado que le das el valor que se merece al recursamiento como una herramienta para abatir el índice de reprobación; te comento que en lo personal, a mi me gusta mucho dar los recursamientos en mi plantel lo que me da grandes satisfacciones el ver la actitud de los jóvenes en esta experiencia educativa.
ResponderEliminarEn tu plantel ponen en práctica una competencia genérica en uno de sus atributos para apoyar a las jóvenes con embarazos no deseados, poniendo en práctica el respeto hacia la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales, el fin justifica los medios y no importa la religión que sea cuando es para un fin noble, te felicito y recibe un saludo.